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Média geral
607,9
Participantes válidos
14
Posição no país
#3.212
Posição no ranking
No país
#3.212
Em MT
#39
Em São José dos Quatro Marcos
#1
Desempenho por área
Linguagens e Códigos
555,6
Ciências da Natureza
568,3
Comparação com outras médias
Média nacional
532,1
(+75,8)
Média de MT
524,3
(+83,7)
Média de São José dos Quatro Marcos
521,8
(+86,1)
Rede privada em MT
607,4
(+0,5)
Esta escola em outras edições
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Enem 2025
16 participantes · #2.880 no país
610,6
Enem 2024
edição em exibição
607,9
Enem 2019
1 participantes · #969 no país
653,6
Enem 2018
10 participantes · #7.825 no país
549,4
Enem 2015
13 participantes · #7.074 no país
518,7
Enem 2014
10 participantes · #4.117 no país
552,5
Enem 2013
10 participantes · #4.253 no país
544,7
Enem 2012
16 participantes · #4.610 no país
530,1
Enem 2011
15 participantes · #6.290 no país
501,1
Enem 2010
11 participantes · #2.571 no país
591,0
Outras escolas em MT
1. COLEGIO IBERO AMERICANO
Privada · Cuiabá · 16 participantes
685,4
2. PPE - PRINA PITT ESCOLA
Privada · Sinop · 65 participantes
674,6
3. FARINA SISTEMA DE ENSINO
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668,8
4. COLEGIO NOTRE DAME DE LOURDES
Privada · Cuiabá · 103 participantes
667,6
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658,3
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10. INST PRESBITERIANO EDUCACAO SIMONTON
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650,8
Como este levantamento foi feito
Levantamento não oficial elaborado pelo Blog do Enem a partir dos microdados públicos do Enem 2025, divulgados pelo Inep, cruzados com o Cadastro de Escolas do Censo Escolar para obter o nome das instituições. Considera-se participante válido quem esteve presente nas quatro provas objetivas e teve nota de redação atribuída, incluídas as redações zeradas. A média geral da escola é a média aritmética das cinco médias por área. Escolas com menos de dez participantes têm o código mascarado pelo Inep e por isso ficam de fora deste levantamento: sem o código real elas não são identificáveis, e a máscara é reatribuída a outra escola a cada edição. O Inep não divulga ranking de escolas desde 2015, e os microdados de 2025 não permitem separar concluintes de treineiros, de modo que estes números não reproduzem a metodologia oficial e não constituem ranking oficial.
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