Já estudou tudo sobre os Movimentos Circulares? Entenda o que são a Velocidade Angular, o Movimento Periódico e o Aspecto Vetorial nesta aula de Física Enem. Confira abaixo.
Você lembra das aulas sobre Movimentos Circulares? Sabe calcular Velocidade Angular? E Movimento Periódico, ou Aspecto Vetorial? – Se você não ‘matou de primeira’, é hora de revisar!
Velocidade Angular (ω)
Perceba abaixo a descrição de um arco por um ponto material. Tal arco percorrido por certo tempo dará origem a uma velocidade denominada velocidade angular. Pareceu complicado?
Veja bem a imagem abaixo, com calma, e leia o enunciado novamente, associando o texto às imagens. Faça a sua parte de esforço de compreensão para aprender de verdade. No final do post tem um vídeo de reforço para você sobre Movimentos Circulares.
Para aprender este conteúdo é preciso ter disciplina, paciência para fazer as observações nas imagens, e, então, poder assimilar o que está nas representações matemáticas.
O Movimento Periódico:
- Todas as características do movimento (posição, velocidade e aceleração) se repetem em intervalos de tempo iguais.
- Período (T): é o menor intervalo de tempo para que haja repetição das características do movimento.
- Frequência (f): é o número de repetições (n) das características do movimento, na unidade de tempo.
As Relações Fundamentais
- a.
- b.
O Aspecto Vetorial
Perceba que a velocidade linear ou tangencial encontra-se sob uma linha tangente à trajetória em cada ponto do movimento.
Componentes da força resultante
Dinâmica do movimento circular refere-se às forças envolvidas durante uma curva. Nesse sentido, para que haja a formação de uma curva é necessário que a soma vetorial das forças envolvidas no movimento estudado seja no sentido centro.
A essa força resultante, voltada para o centro da trajetória, dá-se o nome de FORÇA CENTRÍPETA, cuja função é alterar a direção e sentido do vetor velocidade.
Componente tangencial: Ft = m | a |
A Componente Centrípeta:
Aula Gratuita sobre Movimentos Circulares
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Desafios para você responder e compartilhar sobre Movimento Circular
Questão 01
(UFF) Uma criança se balança em um balanço como representado esquematicamente na figura a seguir. Assinale a alternativa que melhor representa a aceleração da criança no instante em que ela passa pelo ponto mais baixo de sua trajetória.
a)
b)
c)
d)
e)
Questão 02
(PUCSP) Um automóvel de massa 800 kg, dirigido por um motorista de massa igual a 60 kg, passa pela parte mais baixa de uma depressão de raio = 20 m com velocidade escalar de 72 km/h. Nesse momento, a intensidade da força de reação que a pista aplica no veículo é: (adote g = 10 m/s²).
a) 231.512 N
b) 215.360 N
c) 1.800 N
d) 25.800 N
e) 24.000 N
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Questão 03
(ENEM)O Brasil pode se transformar no primeiro país das Américas a entrar no seleto grupo das nações que dispõem de trens-bala. O Ministério dos Transportes prevê o lançamento do edital de licitação internacional para a construção da ferrovia de alta velocidade Rio-São Paulo. A viagem ligará os 403 quilômetros entre a Central do Brasil, no Rio, e a Estação da Luz, no centro da capital paulista, em uma hora e 25 minutos.
Devido à alta velocidade, um dos problemas a ser enfrentado na escolha do trajeto que será percorrido pelo trem é o dimensionamento das curvas. Considerando-se que uma aceleração lateral confortável para os passageiros e segura para o trem seja de 0,1 g, em que g é a aceleração da gravidade (considerada igual a 10 m/s²), e que a velocidade do trem se mantenha constante em todo o percurso, seria correto prever que as curvas existentes no trajeto deveriam ter raio de curvatura mínimo de, aproximadamente:
a) 80 m
b) 430 m
c) 800 m
d) 1.600 m
e) 6.400 m
Questão 04
(UFF) Para um bom desempenho em corridas automobilísticas, esporte que consagrou Ayrton Senna como um de seus maiores praticantes, é fundamental que o piloto faça o aquecimento dos pneus nas primeiras voltas.
Suponha que esse aquecimento seja feito no trecho de pista exibido na figura a seguir, com o velocímetro marcando sempre o mesmo valor.
Assinale a opção que identifica corretamente como os módulos das acelerações do carro nos pontos A, B e C assinalados na figura estão relacionados.
a) aA = aC > aB ≠ 0
b) aA = aB = aC = 0
c) aC > aA > aB = 0
d) aA > aC > aB = 0
e) aA = aB = aC ≠ 0
Quesrtão 05
(ENEM) Observe o fenômeno indicado na tirinha ao lado: a força que atua sobre o peso e produz o deslocamento vertical da garrafa é a força
a) de inércia.
b) gravitacional.
c) de empuxo.
d) centrípeta.
e) elástica.
