Veja agora um exemplo concreto de interpretação para textos disserttivos. o Tema da Redação, e que vale para as questões objetivas também. Confira, porque sempre cai!
O conteúdo de interpretação de texto vale para todas as matérias, e não apenas para a prova de Linguagens. Se você não conseguir ‘ler’ e ‘entender’ os enunciados das questões objetivas não vai conseguir estruturar o raciocínio para organizar o problema e chegar à solução. Então, é interpretação para todas as provas e Redação também.
Interpretação para todos os textos
Na prova de Redação a questão é ainda mais grave. Você precisa ‘interpretar’ a proposição da Redação para conseguir criar a sua proposta de Introdução, Desenvolvimento, e de Conclusão da Redação.
Aprenda mais sobre interpretação de texto com “O pavão”, de Rubem Braga, e também o “Poeminha Sentimental”, de Mário Quintanda. São duas peças clássicas da Literatura Brasileira. Aprenda com estes exercícios as estratégias de interpretação para todos os textos.
A interpretação para todos os tipos de texto é uma das habilidades mais requisitadas nas provas do Enem e Vestibulares, vamos praticá-la?
O Pavão
Rubem Braga
Eu considerei a glória de um pavão ostentando o esplendor de suas cores; é um luxo imperial. Mas andei lendo livros, e descobri que aquelas cores todas não existem na pena do pavão. Não há pigmentos. O que há são minúsculas bolhas d’água em que a luz se fragmenta, como em um prisma. O pavão é um arco-íris de plumas.
Eu considerei que este é o luxo do grande artista, atingir o máximo de matizes com o mínimo de elementos. De água e luz ele faz seu esplendor; seu grande mistério é a simplicidade.
Considerei, por fim, que assim é o amor, oh! minha amada; de tudo que ele suscita e esplende e estremece e delira em mim existem apenas meus olhos recebendo a luz de teu olhar. Ele me cobre de glórias e me faz magnífico. Rio, novembro, 1958
Quatro passos para a Redação Enem Nota 1000 |
| 1 – A Estrutura da Redação |
| 2 – Como fazer a Introdução da Redação |
| 3 – Como defender um ponto de vista |
| 4 – Três técnicas para fazer uma boa Conclusão |
Interpretação de Tirinhas e Charges
Veja com a professora Mercedes, do canal do Curso Enem Gratuito, um resumo bem divertido sobre Interpretação de Textos em tirinhas, charges e imagens.
Gostou do resumo? Excelente a didática da professora Mercedes. Agora, veja um texto em verso de Mário Quintana:
Poeminha Sentimental
Mario Quintana
O meu amor, o meu amor, Maria
É como um fio telegráfico da estrada
Aonde vêm pousar as andorinhas…
De vez em quando chega uma
E canta
(Não sei se as andorinhas cantam, mas vá lá!)
Canta e vai-se embora
Outra, nem isso,
Mal chega, vai-se embora.
A última que passou
Limitou-se a fazer cocô
No meu pobre fio de vida!
No entanto, Maria, o meu amor é sempre o mesmo:
As andorinhas é que mudam.
Dica 2 – Saiba como tirar 1000 na Redação Enem. Os candidatos que já conseguiram nos mandaram suas redações para analisarmos e servir de exemplo, também nos informaram para qual instituição a nota do Enem os levou, confira! – https://blogdoenem.com.br/enem-2013-1000-na-redacao/
Saiba mais sobre Interpretação de texto nesta aula do canal do Curso Enem Gratuito, com foco nas Variações Linguísticas. Após assistir com a professora Mercedes, revise o que você aprendeu respondendo aos nossos desafios!
Gostou? Então, bem show. Vale a pena ver de novo!
Desafios de Interpretação de textos
Questão 01 – O primeiro texto apresentado tem como título O Pavão porque:
- (A) descreve cientificamente uma ave bem grande.
- (B) descreve como ser um grande artista.
- (C) diz que o amor é igual a um pavão, cheio de água e brilho..
- (D) compara o amor e a arte com a simplicidade expressa no esplendor das cores de um pavão.
Questão 02 – No trecho “O pavão é um arco-íris de plumas”, pode-se entender que
- (A) o arco-íris é uma espécie de pavão.
- (B) o autor utiliza o sentido real, denotativo, das palavras.
- (C) o pavão é um arco-íris disfarçado com plumas.
- (D) o autor utiliza o sentido figurado, conotativo, das palavras.
Dica 3 – É normal que no último parágrafo da redação do Enem, você já esteja ansioso para terminar a prova logo. Nesta aula você vai entender a importância do último parágrafo. – https://blogdoenem.com.br/redacao-enem-conclusao/
Questão 03 – O texto 2 trata PRINCIPALMENTE:
- (A) das andorinhas que existem nas grandes cidades e pousam nos fios de luz.
- (B) da despreocupação das andorinhas ao pousarem nos fios das estradas.
- (C) da comparação entre o amor do poeta e um fio telegráfico onde andorinhas podem pousar.
- (D) do fato do poeta jamais ter amado de verdade, por isso a dor da perda das andorinhas.
Questão 04 – No texto 2, pode-se perceber que
- (A) o poeta não sabe se realmente andorinhas podem cantar.
- (B) da preocupação do poeta em fazer ficar sobre o fio telegráfico cada andorinha que aparece, mesmo que seja para fazer cocô na estrada.
- (C) toda andorinha que pousa no fio telegráfico canta e vai embora.
- (D) o poeta está contando a Maria o que lhe aconteceu ao passar sob um fio telegráfico na estrada.
Questão 05 – Os dois textos apresentados têm em comum
(A) a maneira de se expressar no espaço da folha de papel, ambos se utilizam da prosa.
(B) a maneira de se expressar no espaço da folha de papel, ambos se utilizam da poesia.
(C) a temática do amor.
(D) o fato de tratarem denotativamente sobre aves, embora o pavão seja grande e as andorinhas pequenas.
Você consegue resolver estes exercícios de Interpretacão para todos os tipos de Texto? Então resolva e coloque um comentário no post, logo abaixo, explicando o seu raciocínio e apontando a alternativa correta para cada questão. Quem compartilha a resolução de um exercício ganha em dobro: ensina e aprende ao mesmo tempo. Ensinar é uma das melhores formas de aprender!
